经验分享，如沐春风
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为了让教师们能更好地进行交流学习，取长补短，达到相互共进的效果。8月22日至23日，台山碧桂园学校开展了教学经验和德育经验分享交流会。
经验分享交流会由教学处孙主任和德育处苏主任主持，按教学经验交流、班主任工作经验交流的顺序进行。分享过程中，每个教师都把自己在工作中行之有效的实践经验作了总结报告。
一花独放不是春，百花齐放春满园，在教学经验交流会上，每个老师无论是教学风格还是教学方法，别具一格，异彩纷呈。8月22日的教学经验交流会中，老师们幽默风趣却不失庄重严肃，典型案例也是切合理论的践行，而并非高谈阔论，牵强附会。幼儿园的李素娟老师侧重于如何在游戏中引导孩子进行仿效学习，在学习中逐渐成长，慢慢懂事；语文学科的梁荣老师从教学常规讲起，从如何激起学生学习兴趣，如何严抓基础知识，如何把课上“活”等方面进行交流，最后紧紧围绕如何引导学生养成良好的阅读习惯，如何引导学生进行作文素材积累，如何引导学生对于积累的作文素材进行运用等方面进行交流；综合科组的萧海波老师从自己在体育课上的成长经历讲起，分享了如何利用体育器材巧妙地引导学生进行教学活动，并分享了他所带的武术小子们如何克服困难进行艰苦训练，最后获取佳绩的成长故事；数学组的吴容丽老师从自己如何通过激励的手段引导学生积极主动的进行学习，韩效杰老师则以“全景模式”为主题，跟大家分享了他是如何带领学生在数学里进行全景学习。成长常言道：尺有所短，寸有所长，取长补短，方可相得益彰，老师分享的经验，无不是经过他们自己认真筛选过滤后留下的精华。
在8月23日上午的班主任工作经验交流会上，通过经验分享、问题交流的形式进行。3位分享的班主任老师，带班经验丰富，善于通过活动组织学生，并在活动中进行引导教育。幼儿园的林洁老师，以图文并茂的形式跟大家分享了她是如何用故事、用实验、用活动等方式引导学生知礼懂事、知恩懂报、知纪守则；而小学部的张殿娥老师则用典型的案例跟大家分享了她是如何进行引导教育，并通过活动图片跟大伙分享了她特色班级的创建经验；初中部的于娥贵老师围绕“勤于事、诚于心、严于己、爱于生”四个方面展开分享，分享中于老师注意用典型的案例进行诠释自己是如何做到这四个方面的。老师们在这次德育经验分享会上，都拿出了自己的看家本事，绝不吝啬。
经验分享，有利于大家相互学习交流，起到抛砖引玉的功效，让初入教坛的老师少走了不少弯路，也让全体教师在交流学习中进步，在交流学习中，砥砺前行，开创新的篇章。（文/王天化 图/黄新燕 编辑/梁荣 关淑雯）